martes, 26 de abril de 2016

El lado oscuro del universo




  

En pleno siglo XXI y con los avances diarios que hay en todos los ámbitos de la ciencia, hay ciertas cosas del cosmos que aún permanecen como una gran incógnita para los científicos, entre ellas destacan la edad del universo, qué originó lo que conocemos como cosmos, el origen mismo de la vida y un largo etcétera.
Al intentar los científicos explicar dichas incógnitas, se encuentran con muchas posibilidades, teorías e hipótesis, todas y cada una de ellas tan cierta e incierta como las demás. 
El lado oscuro del universo es una de ella, los científicos a lo largo de siglos han tratado de explicar qué es, de qué se compone y por qué sigue existiendo.   

Dime cuánto brillas y te diré a qué distancia estás
Con el paso del tiempo los científicos han podido determinar la distancia de un objeto en el vasto universo por la cantidad de luz que este irradia, siempre y cuando identifiquen un objeto cuya luminosidad conozcan.  

Lo que está escrito en el cielo
En 1929 Hubble hizo las primeras mediciones de la distancia que había entre galaxias y las comparó con otras que habían hecho otros astrónomos. Esto dio como resultado que se supiera que la luz también nos puede decir a qué velocidad se alejan o se acercan entre sí las galaxias. Con este descubrimiento pensaron que podrían encontrar la misma cantidad de galaxias acercándose y alejándose, sin embargo lo que descubrieron fue que la gran mayoría se está alejando. Hubble se dio cuenta que entre más lejos está una galaxia más rápido se aleja de las demás, esto es lo que llamamos hoy en día la “Ley Hubble”, que en términos generales nos dice que el universo se está expandiendo a diario. 
Todo esto condujo a que conformar la “Teoría del Big Bang”, esto quiere decir que un principio las galaxias estaban tan cerca una de otra que no eran propiamente galaxias sino una mezcla de densa de materia y energía.    




Grandes explosiones, tenues lucecitas
El 15 de octubre de 1998 el telescopio Keck II se encontraba analizando una parte del cielo, concretamente la zona de la constelación de Pegaso, semanas atrás los científicos del Proyecto de Cosmología con Supernovas habían tomado fotos de la misma región, cuando compararon ambas imágenes se percataron que en una galaxia apareció un punto brillante. Era una supernova, nueve días después usaron los telescopios Hubble y Keck II para medir la luminosidad de la supernova y al cabo de varios días descubrieron que se trataba de una supernova que había hecho explosión hace miles de años.  

Expansión acelerada
En astronomía el mirar lejos es mirar al pasado, debido a que la luz viaja aproximadamente a 300 mil kilómetros por segundo, por lo que la luz del sol tarda aproximadamente ocho minutos en llegar a la tierra y la del centro de la galaxia unos 30 mil años, con todos los datos obtenidos por el grupo de científicos se dieron cuenta que algo andaba mal con la teoría del Big Bang ya que las supernovas se veían un 25 % más tenues de lo que correspondía a su crecimiento, luego de verificar que no hubiera errores concluyeron que el universo se está acelerando.  

El lado oscuro 
El hecho de dicho descubrimiento tiene ciertas implicaciones, una de ellas es la edad del universo ya que esta se calculaba en el supuesto que la gravedad detenía la expansión, si en vez de frenarse se acelera, el cálculo cambia y el universo es más antiguo de lo que se creía. Esto lleva a la conclusión que hay cierta energía cósmica, llamada energía oscura, que no se había visto hasta hoy. 

Dos posibilidades
Antes de 1929 se creía que el universo era estático, cuando Einstein presento la teoría general de la relatividad demostró que no era posible por lo que añadió a sus ecuaciones un término que representaba llamado constante cosmológica, la cual retiró cuando Hubble descubrió la expansión del universo, dicha constante es una propiedad intrínseca del espacio.
Hay otra posibilidad y es que la energía oscura provenga de otro campo que los científicos llaman quintaescencia, la cual produce repulsión gravitacional.

Adiós, mundo cruel
Es un hecho que el universo se acabará es inminente, el cuándo sucederá es un misterio, con el descubrimiento de la expansión acelerada y la energía oscura las cosas cambian, puesto que la teoría de que el mundo se acabaría con un gran apachurrón queda descartada, el universo se seguirá expandiendo hasta que ya no podamos ver otras galaxias debido a la enorme distancia que habrá entre nosotros y ellas. Sin embargo a nuestro sol se le acabará el combustible dentro de unos 5 000 millones de años. En 2012 algunos cosmólogos propusieron una variante de la teoría de la energía a la cual llamaron energía fantasma, si la energía oscura resulta ser la llamada fantasma, el universo tendrá un fin muy diferente al que se ha imaginado, según el físico Robert Caldwell dentro de unos 22 mil millones de años la aceleración del universo empezará a notarse cada vez menos con lo que se producirá el Big Rip o Gran Desgarrón, mil millones de años antes del Big Rip la energía fantasma ocasionará que se desmiembren los cúmulos de galaxias, sesenta millones de años antes se desgarrarán las galaxias, tres meses antes los planetas de desprenderán de sus estrellas, media hora antes los planetas se van a desintegrar y en la última fracción de segundo los átomos del universo se van a desgarrar y con ello el fin de todo habrá llegado. 







Elegí este tema porque me parece muy interesante el hecho de tantas teorías acerca del fin del universo, son tantas y tan variadas que hacen que uno se interese en cada una de ellas, puesto que se manejan muchas situaciones hipotéticas.
Para escribir el presente trabajo, partí de la lectura “El lado oscuro del universo. (Régules, 2003)”. Fueron muchas las ocasiones en que la leí para poder comprender más a fondo el tema, comprender el hecho de que aún no conocemos prácticamente nada del universo, que hay muchos misterios afuera de los cuales nosotros tenemos poca o nula noción.

Referencias
Régules. El lado oscuro del universo. ¿CÓMOVES? [en línea] Ciudad de México. septiembre de 2013, n° 58 [fecha de consulta: 26 de abril de 2016]. Disponible en <http://www.comoves.unam.mx/numeros/articulo/58/el-lado-oscuro-del-universo>


lunes, 11 de abril de 2016

El aprendizaje autónomo



En este mapa conceptual se encuentran las ideas principales del qué es el aprendizaje autónomo.

lunes, 21 de marzo de 2016

¿Qué es ser un estudiante en línea?

¿Qué es ser un estudiante en línea?
En pleno siglo XXI y con todas las herramientas, como el internet, ser un estudiante en línea es un proceso de aprendizaje constante, en el cual uno mismo va gestionando su tiempo, se pone metas, aprende de una manera más autónoma e investiga más.

El estudiante pasa de ser un sujeto pasivo en el proceso a ser protagonista del mismo, puesto que no espera a hacer las cosas cuando el profesor lo indique, ahora él mismo si no comprende al 100 % un determinado tema, toma su computador o dispositivo móvil y en un par de clics entra al mundo de la internet e investiga lo que necesita y va más allá de solo pasar por encima, navega a profundidad para comprender totalmente le tema.

Convive con sus compañeros, no en salón de clases, como antaño se hacía, convive de manera virtual, ya sea por medio de correos electrónicos, mensajes de texto, llamas de voz o vídeo, redes sociales, etc., una gama muy amplia de formas en las que puede mantener una comunicación, a su vez esto permite el intercambio de ideas y la persistencia de las mismas con el correr de los años, puesto que ya no solo quedan en un papel o grabadas en la mente, ahora queda huella en los medios que electrónicos que ocupa para hacerlo.

Con el desarrollo de las tecnologías y el crecimiento a diario de la web, el estudiante en línea se convierte también en un aportador de ideas y contenidos a la misma, puesto que con cada trabajo que haga, va enriqueciendo la web con sus propias ideas.